Objectif : Ce module 1-1 de formation a pour objectif de vous présenter la réglementation de la formation professionnelle. Il s'inscrit dans la compétence 1 "Traiter les informations permettant le suivi administratif des prestations de formation" du CQP Assistante de Formation.

Les thématiques abordées sont :

  1. L'historique de la formation professionnelle de 1970 à nos jours.
  2. La formation professionnelle tout au long de la vie - La formation diplômante, qualifiante, certifiante et les niveaux de formation.
  3. Les dispositifs réglementaires d'accès à la formation continue.

Objectif : comprendre le rôle de chacun des acteurs de la formation professionnelle continue et leurs obligations

Ce module se compose des sections suivantes :

1- La demande de formation (Les entreprises et salariés)

2- L'offre de formation (Les prestataires de formation)

3- Les obligations légales et réglementaires des prestataires et les sanctions pénales

4- Le référencement de l'offre de formation

5- Les obligations à l'égard des stagaires

6-Les financeurs

7- Les acteurs de l'insertion

8- Les prescripteurs

Objectif  : Comprendre l'intérêt de la veille et identifier les sources d'information à privilégier dans son activité professionnelle.

Ce module se compose des sections suivantes :

1. Définition et objectifs de la veille

2. Les champs de la veille

  • Veille technologique
  • Veille concurrentielle
  • Veille commerciale
  • Veille stratégique

3. Les outils de la veille

  • Les portails
  • Les moteurs de recherche

4.Les étapes de la recherche

  • La préparation de la recherche
  • La recherche d'information
  • L'analyse de l'information
  • Le traitement et la diffusion de l'information

Ce module sera complété en présentiel par la prise en main et la réalisation d'un portail de veille numérique.

Objectif : Organiser et préparer un bilan de formation

  1. Les différents types de bilan
  2. La préparation des documents
  3. L'organisation du bilan
  4. Le compte-rendu du bilan
  5. La saisie des informations sur une plateforme dédiée ou l'envoi aux financeurs

Objectif : comprendre l'intérêt du travail collaboratif à distance

Ce module se compose des sections suivantes

1- Définition et objectifs du travail collaboratif

2- La mise en place d'un travail collaboratif

3- L'organisation du groupe

5- La restitution ou la diffusion du travail

Ce module sera complété en présentiel par la prise en main de plusieurs outils du travail collaboratif à distance (DRIVE, Agenda partagé, sondage ou questionnaire numérique, DOODLE et visioconférence).

Formateur : Pascal BRITELLE

Objectif : rédiger des documents professionnels complexes

Ce module se compose de 4 parties :

1- La rédaction d'un compte-rendu

2- La rédaction d'un bilan de formation

3- La rédaction d'une synthèse

5- La rédaction d'un rapport d'activités

Formatrice : Claudine GABRIELLI